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新闻动态

  • 22

    2022-09

    省教育厅检查组莅临我校开展网络安全专项检查

    省教育厅检查组莅临我校开展网络安全专项检查

  • 16

    2022-09

    赵小明副校长调研学校网络安全工作

    9月16日上午,校党委委员、副校长赵小明到信息技术中心调研学校网络安全工作,中心相关负责人参加。信息技术中心主任应国良汇报了学校网络安全管理措施和2022年网络安全工作总体情况。网络运维人员演示了网络安全防护技术措施。赵小明副校长在听取汇报后对中心在学校网络安全工作方面做出的努力给予了充分肯定,同时对进一步加强网络安全工作作了强调:一是要提高政治站位,充分认识网络安全工作的重要性;二是要严格按照上级网...

  • 28

    2022-08

  • 28

    2022-06

    浏览器访问学校主页设置说明

    因TLS 1.0安全传输协议存在安全漏洞,为符合https类网站信息安全政策要求,学校主页禁用了TLS 1.0。 一些低版本浏览器因为默认设置只支持TLS 1.0或者未开启TLS 1.2,会导致无法访问学校主页。因此可以使用谷歌、火狐等浏览器,如果使用IE、360等浏览器,请参照以下方法进行设置。第一步:打开IE浏览器,点击右上角的工具按钮;第二步:点击internet选项; 第三步:在弹出的Internet选项窗口中选择高级选项卡;第四步:往下滚动到安...

  • 31

    2022-03

    学校召开数字化改革工作推进会

    3月29日下午,学校召开数字化改革工作推进会。校党委副书记、校长、数字化改革工作领导小组组长陈光亭出席会议,党委委员、副校长、数改办主任赵小明主持,各专题组组长单位负责人参加

  • 16

    2022-01

    我校召开数字化改革工作推进会

    ​     1月15日下午,学校召开数字化改革工作推进会。校党委委员、副校长、数改办主任赵小明出席会议。会议由数改办副主任、党办(院办、法制办)主任蔡海江主持,数改办成员单位参加。     赵小明强调,推进数字化改革,重点从改革的角度谋划应用场景,以数字化手段进行流程重塑,提升管理能力现代化。对于2022年工作,他提出四点要求:一是思想上必须高度重视,从学校事业发展的高度思考数字化改革工作,在谋划工作时体现超前...

  • 27

    2021-12

    信息技术中心获省高校网络信息化建设先进单位

    ​信息技术中心2021年聚焦中心工作,不断推进数字化改革和智慧校园建设,在省级高校评比中获得佳绩。近日,部门在“浙江高校网络信息化建设”评审中荣获网络安全和IPv6规模部署两个方向先进单位,卢胜伟老师荣获先进个人奖项。本次奖项由浙江省计算机学会教育信息化专业委员会、中国教育和科研计算机网浙江省主节点联合评审,共设立四个方向先进单位以及先进个人。奖项目的为进一步推动我省高校教育信息化工作,鼓励学校网络、...

  • 22

    2021-11

    信息技术中心完成系列视频会议技术保障工作

    11月10日至19日,信息技术中心完成学校多项活动视频会议支持和保障工作,活动期间共90人次参与服务,各项线上活动顺利开展。在数字化改革和当前疫情大背景下,线上会议、线上教学等已经成为高校智慧校园建设新常态,信息技术中心着眼这一新变化,近年来积极推进和做好线上会议和教学等保障工作。近期,学校相关线上活动相对集中重合,2021年植物基因组学学术研讨会暨第八届进化生态学论坛、医化学院制药工程专业工程教育专业认...

  • 14

    2021-10

    我校开展网络安全理论培训及应急演练

    为进一步贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想,落实党史学习教育办实事要求,提升学校网络安全事件应急处置能力,10月14日,信息技术中心组织开展网络安全理论培训及应急演练,各二级学院、部门的网站与信息系统管理员50余人参加培训和演练活动。本次活动特邀省公安厅网安总队网络安全监管支队马方超副支队长作“新形势下如何应对网络安全威胁”报告,报告以网络安全为人民、网络安全靠人民为主题,从理论高度对网络安...

  • 18

    2021-09

    新增六间!智慧教学空间第二期建成并开展教学应用培训

    ​经过一整个暑假紧锣密鼓的施工安装,校信息技术中心牵头的椒江校区6号教学楼6间智慧教室建设,后勤服务管理处牵头的临海校区1号、3号教学楼10间简易型智慧教室更新工作已经完成,本学期即可投入教学使用。为提升教师教学水平、推进“互联网+教学”改革,9月16日下午,校教师教学发展中心联合信息技术中心,邀请厂方工程师进行教室使用培训,教务处副处长范剑、信息技术中心副主任陈平水出席活动,二十余名教师参与培训。培训...